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王東峰書(shū)記、許勤省長(zhǎng)高度重視雄安新區(qū)的教育工作，在雄安新區(qū)的規(guī)劃布局、政策支持等方面均給予大力傾斜，特別是在10月31日到新區(qū)調(diào)研時(shí)，囑咐我們一定要抓好新區(qū)的教育。今天，新區(qū)黨工委、管委會(huì)召開(kāi)“千年大計(jì)、教育先行”三年提升計(jì)劃工作會(huì)議，在雄安新區(qū)發(fā)展史上注定是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。剛才，三縣縣委、縣政府作了表態(tài)發(fā)言，三位校長(zhǎng)和一位教育界知名人士談了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和建議，各位企業(yè)家傾囊相助、現(xiàn)場(chǎng)捐資，支持雄安新區(qū)的教育發(fā)展，省教育廳李勝利副廳長(zhǎng)對(duì)推動(dòng)新區(qū)教育發(fā)展提出了明確的指導(dǎo)意見(jiàn)。



在這樣一個(gè)重要日子，我有話要跟大家說(shuō)，我有三個(gè)“不相信”：第一，我不相信雄安新區(qū)的群眾和學(xué)生家長(zhǎng)不重視教育。在下面我曾聽(tīng)到有一種說(shuō)法，說(shuō)三縣有很多家長(zhǎng)由于家里有產(chǎn)業(yè)、有收入就不太不重視教育。這是錯(cuò)誤的！哪個(gè)家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子能夠受到良好的教育？與其說(shuō)孩子因家庭收入不錯(cuò)而選擇早點(diǎn)輟學(xué)，不如說(shuō)是我們沒(méi)有提供良好的教育。這個(gè)帳絕不能記在學(xué)生家長(zhǎng)身上。第二，我不相信雄安新區(qū)的教師不愛(ài)惜自己的崗位。我們確實(shí)看到一些亂象，個(gè)別教師無(wú)心投入教育、課上不教課課下搞補(bǔ)習(xí)班，甚至有些占著學(xué)校編制吃空餉。我認(rèn)為這些問(wèn)題都不是教師的問(wèn)題，而是管理的問(wèn)題，是我們雄安新區(qū)三縣的教育風(fēng)氣出了問(wèn)題。我們絕不能把原因都推在基層教師身上。第三，我不相信雄安新區(qū)的干部不會(huì)抓教育。雄安三縣確實(shí)存在底子薄、懂教育的干部少等問(wèn)題。但造成的原因是什么？是我們這些年政績(jī)觀出了問(wèn)題。曾有一位著名校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，衡量干部政績(jī)觀就看兩件事，一看是否抓環(huán)境，二看是否抓教育。他的話雖有一點(diǎn)絕對(duì)，但是不無(wú)道理。習(xí)近平總書(shū)記今年2月23號(hào)來(lái)雄安新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)視察時(shí)特別囑咐我們，雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)要系好第一顆扣子。這個(gè)扣子在哪里？在老百姓的心坎里。雄安新區(qū)不抓好教育，群眾不答應(yīng)，總書(shū)記也不答應(yīng)?？倳?shū)記在2月23號(hào)新區(qū)規(guī)劃建設(shè)座談會(huì)上明確指出，雄安新區(qū)是千年大計(jì)、國(guó)家大事，建設(shè)好雄安新區(qū)必須把公共服務(wù)搞上去。人往高處走水往低處流，雄安新區(qū)如果沒(méi)有好的公共服務(wù)，沒(méi)有好的教育，是吸引不了北京非首都功能的，是吸引不了優(yōu)秀人才的。雄安新區(qū)是我們雄安三縣人的新區(qū)，更是承載著黨中央和總書(shū)記殷切期望的新區(qū)，抓好新區(qū)教育我們責(zé)無(wú)旁貸。點(diǎn)此加群

如何抓好新區(qū)教育工作？核心一句話：明確目標(biāo)、明晰路徑、集中力量，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施三年教育提升計(jì)劃。具體可概括為“端正一個(gè)態(tài)度、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵、抓好三個(gè)機(jī)遇、取得四項(xiàng)突破、落實(shí)五個(gè)步驟”。

一、端正一個(gè)態(tài)度。雄安沒(méi)有抓不好的教育，只有不想抓教育的心。剛才各位企業(yè)家積極踴躍捐款，我一邊高興一邊擔(dān)心，高興是因?yàn)榇蠹役x躍支持新區(qū)建設(shè)，擔(dān)心是怕我們新區(qū)各級(jí)干部會(huì)形成錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為有錢就可以抓好教育。抓好教育必須從“心”開(kāi)始，從認(rèn)識(shí)開(kāi)始，從學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和黨的十九大精神開(kāi)始。如果我們對(duì)雄安新區(qū)的教育認(rèn)識(shí)不到位，捐再多的錢也沒(méi)用，甚至?xí)斐筛嗟慕逃还交虍a(chǎn)生微腐敗。因此，抓好雄安新區(qū)教育首先要端正抓教育的態(tài)度，沒(méi)有這個(gè)認(rèn)識(shí)，其它一切工作無(wú)從談起。

二、狠抓兩個(gè)關(guān)鍵。第一個(gè)關(guān)鍵，要書(shū)記抓、抓書(shū)記。我承認(rèn)，教育方面我們現(xiàn)在存在許許多多問(wèn)題，這些問(wèn)題只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)高度重視，才有可能得到解決。今天三縣書(shū)記及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記都來(lái)參加會(huì)議，群眾對(duì)雄安教育的滿意程度就是對(duì)你們工作的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)?？h委書(shū)記要帶頭抓，要抓下一級(jí)的書(shū)記。第二個(gè)關(guān)鍵，要抓大投入、抓真投入。雄安新區(qū)教育底子薄、欠帳多，需要真金白銀的投入，新區(qū)黨工委、管委會(huì)將在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極爭(zhēng)取中央和省級(jí)等各方面的財(cái)政支持，我們也鼓勵(lì)各方力量參與辦學(xué)，也歡迎社會(huì)各界捐資助學(xué)，雄安新區(qū)要想實(shí)現(xiàn)教育的基礎(chǔ)性提升，沒(méi)有足夠的資金投入是不行的。

三、抓住三個(gè)機(jī)遇。一是抓住雄安新區(qū)號(hào)召力的機(jī)遇。雄安新區(qū)自公布以來(lái)備受關(guān)注，社會(huì)各界聚焦雄安，這是黨中央、是總書(shū)記給我們的一個(gè)重大機(jī)遇，我們要真真正正用好這個(gè)機(jī)遇，匯聚各方力量，對(duì)總書(shū)記負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)雄安的未來(lái)負(fù)責(zé)。我相信，只要我們發(fā)出英雄帖，一定有各方的仁人志士、各方優(yōu)質(zhì)資源要素匯聚到雄安。二是抓住非首都功能疏解和北京大力支持的機(jī)遇。雄安一個(gè)重要的功能就是承接北京非首都功能疏解。北京市委市政府明確提出，雄安要什么北京就支持什么，并以實(shí)際行動(dòng)幫扶一批學(xué)校、支持援建一批學(xué)校，給予雄安新區(qū)在教育發(fā)展中最重要的力量支持，我們要珍惜好這個(gè)機(jī)遇。三是抓好新區(qū)基層及社會(huì)各界眾志成城的內(nèi)生動(dòng)力機(jī)遇。雄安新區(qū)抓教育，不是新區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子心血來(lái)潮，這是中央的期待、群眾的期望和社會(huì)各界的期盼，要把這些重要力量匯聚成支持雄安新區(qū)教育發(fā)展的正能量。一段時(shí)間以來(lái)，我們聽(tīng)到也親眼目睹許許多多讓我們動(dòng)容、讓我們下定決心要推動(dòng)教育發(fā)展的生動(dòng)事例，我們感覺(jué)到雄安有一股強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力在推動(dòng)教育的發(fā)展。今天在座的各位就是這些內(nèi)生動(dòng)力的重要組成部分，還有許許多多，特別是新區(qū)的孩子、家長(zhǎng)及社會(huì)愛(ài)心人士們，他們默默無(wú)聞支持雄安的教育，我們應(yīng)向他們致敬！點(diǎn)此加群

四、取得四個(gè)突破。一是在改革創(chuàng)新上有突破。新區(qū)教育既要用好資源、把握機(jī)遇，更要敢于創(chuàng)新、敢于突破。要遵循教育的基本規(guī)律，尋求政策的創(chuàng)新突破，通過(guò)改革創(chuàng)新激發(fā)雄安教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這些政策不是靠喊口號(hào)喊出來(lái)的，是靠深入調(diào)查研究，尊重教育發(fā)展客觀規(guī)律，獲取各級(jí)黨委政府積極支持基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新出來(lái)的。二是在教學(xué)條件上有突破。說(shuō)一千道一萬(wàn)，教育基礎(chǔ)設(shè)施能力上不去，其他都是空談，新區(qū)和三縣已經(jīng)著手研究，我們要把錢花在刀刃上，把資金投入到雄安的未來(lái)上，把雄安的信心建立在老百姓的心坎上，一切都需要在教育上有實(shí)實(shí)在在的投入，在這個(gè)方面，新區(qū)黨工委和管委會(huì)將加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)研，與三縣一道破解這個(gè)難題。三是在校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)上有突破。針對(duì)當(dāng)前雄安教育的突出問(wèn)題，著力解決校長(zhǎng)力量偏弱、教師隊(duì)伍層次不齊等問(wèn)題，要拿出真辦法，提出真措施，下大力度解決。四是在營(yíng)造共識(shí)上有突破。雄安新區(qū)抓教育是千年大計(jì)、國(guó)家大事的重要組成部分，我們提出“千年大計(jì)、教育先行三年提升計(jì)劃”，只是推動(dòng)雄安新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的第一步。我們要本著以人民為中心，本著建設(shè)千年大計(jì)、國(guó)家大事的目標(biāo)，本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好新區(qū)教育，這個(gè)共識(shí)來(lái)自于黨委政府、來(lái)自于社會(huì)各界、來(lái)自于廣大教師隊(duì)伍、也來(lái)自于廣大老百姓的信心。雄安新區(qū)不能夠在教育問(wèn)題上頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，必須在營(yíng)造抓好教育的共識(shí)上下功夫。點(diǎn)此加群

五、落實(shí)五個(gè)步驟。第一個(gè)步驟，組織千年大計(jì)教育先行的縣、鄉(xiāng)、校的三級(jí)大討論。要通過(guò)大討論形成思想共識(shí)，今天特別提醒，各級(jí)黨委政府和教育部門，不能夠把教育工作僅僅滿足于加設(shè)施、改操場(chǎng)、修校舍，要從解決思想這一關(guān)開(kāi)始，通過(guò)縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)大討論來(lái)領(lǐng)會(huì)十九大精神，領(lǐng)會(huì)新區(qū)抓教育的初衷。第二個(gè)步驟，建立一本教育存在問(wèn)題的明白帳。突出問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，通過(guò)重點(diǎn)問(wèn)題的解決和突破，打開(kāi)教育工作局面。我們要比一比、看一看，三縣的教育誰(shuí)能夠做得好，看各個(gè)鄉(xiāng)你們的基礎(chǔ)教育是否有提升，看各校有沒(méi)有脫穎而出、敢為天下先的勇氣和態(tài)度，通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向推動(dòng)工作。第三個(gè)步驟，畫(huà)好一張路線清晰的作戰(zhàn)圖。推動(dòng)雄安新區(qū)的教育發(fā)展不能是嘴上喊喊、態(tài)度表表，要制定作戰(zhàn)圖，作戰(zhàn)圖包括時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、責(zé)任人，以作戰(zhàn)圖來(lái)指揮工作，以作戰(zhàn)圖考核各級(jí)任務(wù)落實(shí)。第四個(gè)步驟，組建一支抓教育工作的干部隊(duì)伍。雄安新區(qū)抓教育工作關(guān)鍵在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在這個(gè)前提下要建設(shè)一支愛(ài)教育、懂教育、會(huì)抓教育的干部人才隊(duì)伍，來(lái)深化落實(shí)各項(xiàng)工作要求。教育是有規(guī)律的，不能搞大干快上，不允許摻雜貪污腐敗，不能夠著急出成績(jī)，要樹(shù)立正確的政績(jī)觀。第五個(gè)步驟，建立一個(gè)明確的責(zé)任考核制度。新區(qū)黨工委、管委會(huì)要瞪起眼睛抓教育，我們將按照會(huì)議確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，嚴(yán)格要求各級(jí)黨委政府落實(shí)主體責(zé)任，完不成任務(wù)的要堅(jiān)決問(wèn)責(zé)。

最后總結(jié)一句話，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好省委省政府的各項(xiàng)部署要求，用心用力用情抓好新區(qū)教育工作。新區(qū)教育工作和其它許許多多重大工作部署一樣，不會(huì)是高高興興、敲鑼打鼓就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，需要我們上下共同努力。

文章來(lái)源：官場(chǎng)博覽